dernière mise à jour : 23/03/2012
Former des techniciens polyvalents dans tous les domaines de la gestion et de l’organisation est l’enjeu de l’enseignement du DEUST qui vise à définir le profil d’un professionnel maîtrisant les règles de base de la gestion, averti des questions juridiques, ouvert aux questions sociales, pratiquant les techniques de communication et conscient des possibilités et contraintes des politiques sociales, économique, culturelles des associations, des entreprises et des collectivités ou de l’Etat.
Le champ professionnel n'est pas défini par une branche d'activité particulière, mais couvre largement les secteurs des services : services aux particuliers et aux entreprises, services relationnels, créatifs et financiers, enseignement et sport…
On peut identifier trois types principaux de métiers en fonction des tailles des structures professionnelles publiques, privées ou de l’économie sociale et solidaire qui emploient nos diplômés :
La formation conduisant au DEUST est répartie sur deux années ou sur quatre semestres universitaires.
Chaque année se décompose en deux semestres d’enseignement à l’issue desquels sont organisés des examens. Les cours, Travaux Dirigés (TD) et Travaux Pratiques (TP), sont organisés en Unités d’Enseignements (UE). Toutes sont obligatoires et s’inscrivent dans une démarche professionnalisante avec validation de stages et d’actions de terrain dans les domaines du diplôme.
Les étudiants bénéficient de nombreux accompagnements pour réussir :
Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous rencontrer :
L’Université d’Evry-Val-d’Essonne est une université à taille humaine de 10 000 étudiants et accessible par un grand nombre de moyens de transport.
Pour s'y rendre, cliquez sur le lien suivant:
Après le DEUST
Le champ professionnel concerné par cette formation est celui des entreprises et organisations de l'économie sociale : associations, coopératives, mutuelles et organisations assimilées (comités d'entreprise, etc....), auxquelles s'ajoutent les collectivités publiques territoriales (communes, syndicats intercommunaux) et les administrations (Emploi et solidarité, Jeunesse et Sport, ...) qui collaborent avec ces organisations
1. Technicien polyvalent de nature administrative : Les structures de l'économie sociale comme de celles des collectivités territoriales de taille un peu importante désirent une formation et technique répondant à des besoins administratifs nécessitant une approche des tâches variées : droit, gestion, compta, environnement, .... qu'assure la formation et qui pourra être directement mis en pratique.
2. Technicien polyvalent terrain/administration : Les structures de taille plus petite sont intéressées par des profils de formation bien adaptés puisque les étudiants ont pour un grand nombre une vocation d'action sur le terrain que ce soit dans le domaine éducatif, social ou sportif. La formation en apportant des bases concrètes techniques permet à ces petites entités de recruter un Bac+2 qui suffit à maîtriser l'environnement associatif complexe tout en restant disponible pour les actions premières de terrain et de gestion des projets locaux.
3. Technicien polyvalent éducatif et/ou sportif : Les besoins du monde éducatif et sportif sont réapparus plus prégnants ces deux dernières années par manque de personnels capables d'encadrer les jeunes scolarisés, apporter aide au devoir dans le cadre d'études libres ou surveillées, d'encadrer dans une finalité éducative des jeunes en activité culturelle et sportive, soit dans le monde scolaire, soit dans le tissu associatif.
Poursuite d’études type à L’Université d’Evry-Val-d’Essonne


L’admission se fait de manière sélective sous la forme du passage obligatoire des formations de « pré-professionnalisation » par NTI et portefeuille de compétences (appropriation de son parcours par un dossier professionnel et restitution orale des compétences) organisées par le diplôme (Admission Post Bac).
En première année, l’étudiant doit justifier d’au moins un des ces titres :
un baccalauréat de quelque nature qu’il soit ou un Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires (DAEU) ou un diplôme français ou étranger admis en dispense ou en équivalence du baccalauréat, en application de la réglementation nationale, ou une des validations prévues aux articles L.613-3, L.613-4 et L.613-5 du code de l’éducation ou de la validation de leurs études, expériences professionnelles ou acquis personnels en vue de l’accès à ce niveau d’études.
En deuxième année :
La poursuite des études dans un nouveau semestre est de droit pour tout étudiant qui a validé les semestres antérieurs ou à qui il ne manque, au maximum, que la validation d’un seul semestre.
Les étudiants ayant validés une première année de L1 en AES ou en Economie Gestion, en BTS ou un DUT comportant un fort enseignement de gestion, de droit ou de disciplines connexes pourront demander leur inscription en 2ème année du DEUST avec l’accord du responsable du DEUST.
Tél: 01 69 47 78 74
Fax: 01 60 78 69 77
La candidature pour le DEUST MAAS se fait directement auprès de notre service. Procédure non APB
Option : gestion des collectivités, gestion des activités sociales, associatives et culturelles
CM : Cours Magistraux
TD : Travaux Dirigés
UE | Contenu des UE de 1ère année | CM | TD |
UE1.1. - CONNAISSANCE DE LA SOCIETE | |||
1.1.1 | Principes de Sciences politiques |
| 21 |
1.1.2 | Contexte de l'économie sociale et solidaire | 14 | 7 |
1.1.3 | Ethique et citoyenneté/droit de l'Homme | 14 |
|
1.1.4 | Histoires et principes de la protection sociale | 14 |
|
1.1.5 | Principes de psychologie du travail |
| 14 |
UE1.2. - GESTION | |||
1.2.1 | Principes généraux de gestion | 10 | 18 |
1.2.2 | Principes budgétaires publics | 12 | 3 |
1.2.3 | Comptabilité générale de gestion | 3 | 18 |
1.2.4 | Gestion des ressources humaines Principes généraux | 14 | 7 |
UE1.3. - DROIT | |||
1.3.1 | Principes généraux du droit | 14 | 7 |
1.3.2 | Méthodologie et cas de droit |
| 21 |
1.3.3 | Organisation administrative | 14 | 7 |
1.3.4 | Théorie et pratique des organisations | 7 | 7 |
UE1.4. - COMMUNICATION ET LANGAGE | |||
1.4.1 | Expression écrite, présentation de documents |
| 21 |
1.4.2 | Communication orale, NTIC, recherche documentaire sur Internet |
| 31 |
1.4.3 | Langue vivante appliquée aux structures de l’économie sociale et solidaire |
| 28 |
1.4.4 | Bureautique appliquée aux structures de l'Economie Sociale et Solidaire |
| 21 |
UE1.5. - GESTION DE PROJET | |||
1.5.1 | Education populaire et économie solidaire | 10 | 24 |
1.5.2 | Technique d'investigation : études, enquêtes en milieu professionnel |
| 35 |
1.5.3 | Initiation au montage de projet |
| 41 |
1.5.4 | Préparation aux concours généraux publics |
| 14 |
Option : gestion des activités éducatives et sportives
UE | Contenu des UE de 1ère année | CM | TD |
UE1.1. - CONNAISSANCE DE LA SOCIETE | |||
1.1.1 | Principes de Sciences politiques |
| 21 |
1.1.2 | Le sport, nouvelle activité économique | 14 | 7 |
1.1.3 | Ethique et règles dans le sport | 14 |
|
1.1.4 | les activités sportives, comme outil d'intervention sociale | 14 |
|
1.1.5 | Principes de psychologie |
| 14 |
UE1.2. - GESTION | |||
1.2.1 | Principes généraux de gestion | 10 | 18 |
1.2.2 | Principes budgétaires publics | 12 | 3 |
1.2.3 | Comptabilité générale adaptée aux associations sportives | 3 | 18 |
1.2.4 | Gestion des ressources humaines : principes généraux | 14 | 7 |
UE1.3. - DROIT |
|
| |
1.3.1 | Principes généraux du droit | 14 | 7 |
1.3.2 | Méthodologie et cas de droit |
| 21 |
1.3.3 | Organisation administrative | 14 | 7 |
1.3.4 | Politique et l'organisation du sport en France | 7 | 7 |
UE1.4. - COMMUNICATION ET LANGAGES | |||
1.4.1 | Expression écrite, présentation de documents |
| 21 |
1.4.2 | Communication orale, NTIC, recherche documentaire sur internet |
| 31 |
1.4.3 | Langue vivante appliquée aux structures de l'Economie Sociale et Solidaire |
| 28 |
1.4.4 | Bureautique appliquée aux structures de l'Economie Sociale et Solidaire |
| 21 |
UE1.5. - GESTION DE PROJETS | |||
1.5.1 | Politiques sportives et politiques de la Ville | 10 | 24 |
1.5.2 | Technique d'investigation : études, enquêtes en milieu professionnel |
| 35 |
1.5.3 | Organisation et financement des évènements et associations sportives |
| 41 |
1.5.4 | Préparation aux concours généraux publics |
| 14 |
Option : gestion des collectivités, des activités sociales, associatives et culturelles
UE | Contenu des UE de 2ème année | CM | TD | ||
UE 2.1. - CONNAISSANCE DE LA SOCIETE | |||||
2.1.1 | Principes de sciences politiques et analyse | 15 | 6 | ||
2.1.2 | Organisation sociale urbaine | 14 | 3 | ||
2.1.3 | Histoire du mouvement associatif et coopératif | 21 |
| ||
2.1.4 | Anthropologie sociale et approche du fait religieux | 14 | 7 | ||
2.1.5 | Psychologie des conflits |
| 21 | ||
2.1.6 | Histoire et principes de la protection sociale | 14 |
| ||
UE2.2. - GESTION | |||||
2.2.1 | Comptabilité et financement des personnes morales/ Subventions publiques | 10 | 18 | ||
2.2.2 | Fiscalité des personnes morales |
| 14 | ||
2.2.3 | Gestion des ressources humaines et applications | 7 | 14 | ||
2.2.4 | Economie et développement durable | 7 | 7 | ||
UE2.3. DROIT | |||||
2.3.1 | Droit appliqué aux personnes morales | 9 | 12 | ||
2.3.2 | Droit du travail et droits sociaux | 9 | 12 | ||
2.3.3 | Construction et droits européens | 7 | 7 | ||
2.3.4 | Politiques des collectivités territoriales et leurs financements | 14 | 7 | ||
UE2.4. COMMUNICATION ET LANGAGES | |||||
2.4.1 | Expression écrite/Rédaction de documents complexes |
| 21 | ||
2.4.2 | Conduite de réunion, NTIC approfondissement en recherche documentaire sur Internet |
| 31 | ||
2.4.3 | Langue vivante appliquée aux structures de l'Economie Sociale et Solidaire |
| 28 | ||
2.4.4 | Bureautique appliquée aux structures de l'Economie Sociale et Solidaire |
| 21 | ||
UE2.5. - GESTION DE PROJETS | |||||
2.5.1 | Technique et méthodologie des concours publics | 4 | 17 |
| |
2.5.2 | Projet culturel, social et européen |
| 42 |
| |
2.5.3 | Montage de projets en économie sociale et solidaire | 4 | 37 |
| |
Option : gestion des activités éducatives et sportives
UE | Contenu des UE de 2ème année | CM | TD |
UE 2.1. - CONNAISSANCE DE LA SOCIETE | |||
2.1.1 | Principes de sciences politiques et analyse | 15 | 6 |
2.1.2 | Sociologie de la jeunesse | 14 | 3 |
2.1.3 | Histoire du mouvement sportif | 21 |
|
2.1.4 | Le sport dans la société contemporaine | 14 | 7 |
2.1.5 | Psychologie des conflits |
| 21 |
2.1.6 | Histoire et principes de la protection sociale | 14 |
|
UE 2.2. - ECONOMIE et GESTION | |||
2.2.1 | Comptabilité et financement des personnes morales/ Subventions publiques | 10 | 18 |
2.2.2 | Fiscalité des associations sportives et des produits dérivés |
| 14 |
2.2.3 | Gestion des ressources humaines et applications | 7 | 14 |
2.2.4 | Economie du secteur sportif | 7 | 7 |
UE 2.3. - DROIT | |||
2.3.1 | Droit appliqué aux personnes morales | 9 | 12 |
2.3.2 | Droit du travail et droits sociaux | 9 | 12 |
2.3.3 | Droit appliqué au sport et aux associations | 7 | 7 |
2.3.4 | Politiques des collectivités territoriales et leurs financements | 14 | 7 |
UE2.4. - COMMUNICATION ET LANGAGES | |||
2.4.1 | Rédaction de documents de présentation d'activités ou d'évènements |
| 21 |
2.4.2 | Conduite de réunion, NTIC approfondissement en recherche documentaire sur Internet |
| 31 |
2.4.3 | Langue vivante appliquée aux structures de l'Economie Sociale et Solidaire |
| 28 |
2.4.4 | Bureautique appliquée aux structures de l'Economie Sociale et Solidaire |
| 21 |
UE2.5. - GESTION DE PROJETS | |||
2.5.1 | Technique et méthodologie des concours publics | 4 | 17 |
2.5.2 | Projet culturel, social et européen |
| 42 |
2.5.3 | Montage d'opérations (recrutement, évènement) | 4 | 37 |
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Licence = 180 ECTS* validés.
La validation des UE implique des examens écrits et oraux.
Le contrôle des connaissances en vue de l’obtention du diplôme de Licence s’apprécie pour chaque semestre constitutif du parcours, soit par :
Néanmoins, le mode du contrôle continu fait l’objet autant que possible d’une application prioritaire.
Deux sessions de contrôle des connaissances et aptitudes sont organisées pour chaque année composant le parcours.
La première session a lieu à l’issue de chaque semestre et la deuxième (session de rattrapage) a lieu en septembre.
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