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Formation préparée en IUP
Désormais intégrés dans le schéma LMD, les Instituts Universitaires Professionnalisés ont été créés en 1991 afin d’occuper des niches professionnelles en délivrant une formation spécifique sur trois ans (deux en cas d’entrée en master 1) avec un recrutement dorénavant à bac + 2. Le cursus se caractérise par des volumes horaires renforcés, davantage de travaux pratiques, une équipe pédagogique devant inclure des professionnels, des partenariats avec les milieux économiques et au moins 19 semaines de stage d’application.
dernière mise à jour : 23/03/2012
Ce parcours permet aux étudiants à la fois de consolider et élargir leurs bases théoriques (mathématiques, physique, chimie) et d’acquérir une bonne compréhension des diverses techniques d’analyses et de caractérisation des matériaux et leurs champs d’applications. Ils ont ainsi les connaissances pour mieux appréhender l’origine des propriétés physico-chimiques des matériaux qui conditionnent leurs utilisations en milieu industriel. Ce parcours donne également une sensibilisation au métier de l’ingénieur et aux secteurs d’activités accessibles via des enseignements assurés par des professionnels et la réalisation d’un projet personnel. Ce parcours permet d’intégrer de droit le master Matériaux dont l’objectif est de donner aux étudiants une vision suffisamment globale pour leur permettre, dans leur vie professionnelle future de chercheur ou d’ingénieur, de savoir résoudre ou savoir faire résoudre, les divers problèmes auxquels ils seront confrontés touchant à la « vie des matériaux », de la matière première au produit fini et au traitement des déchets, et non pas simplement des problématiques précises d’élaboration ou de mise en uvre d’un matériau spécifique
La dernière année de la licence (L3) marque le début de la spécialisation.
Elle se décompose en deux semestres d’enseignement à l’issue desquels sont organisés des examens. Les cours, Travaux Dirigés (TD) et Travaux Pratiques (TP), sont organisés en Unités d’Enseignements (UE). Certaines sont obligatoires, d’autres sont choisies librement par l’étudiant. Ces dernières concernent l’approfondissement de disciplines du parcours et/ou la découverte de disciplines d’autres parcours ou des enseignements transversaux.
Les étudiants bénéficient de nombreux accompagnements pour réussir en licence :
Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous rencontrer :
L’Université d’Evry-Val-d’Essonne est une université à taille humaine de 10 000 étudiants et accessible par un grand nombre de moyens de transport.
Pour s'y rendre, cliquez sur le lien suivant:
Poursuite d’études type à l’Université d’Evry-Val-d’Essonne
La formation universitaire peut permettre une poursuite d’études jusqu’au master (bac + 5) et plus.




En L3, l’étudiant doit avoir acquis 120 premiers crédits (ECTS) dans cette mention ou 120 premiers crédits (ECTS) dans une des formations du domaine d’études et l’accord du responsable du parcours.
Spécificités : Sont admis à s'inscrire en Licence 3ème année, après examen de dossier par la commission d'admission de la filière, les candidats titulaires :
Téléphones:
Annie Chaussé: 01 69 47 77 07
Gérard Porcher: 01 69 47 75 26
Courriels:
Annie Chaussé: annie.chausse@univ-evry.fr
Gérard Porcher: gerard.porcher@iup.univ-evry.fr
Annie Chaussé
Tél: 01 69 47 77 07
Courriel: annie.chausse@univ-evry.fr
CM : Cours Magistraux
TD : Travaux Dirigés / TP : Travaux Pratique
Unités d’enseignement |
| Prérequis | Eléments constitutifs de l’unité d’enseignement | Obligatoire | Option | CM | TD | TP |
UE Gmat 5-1 |
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| 1 obligatoire et 1 au choix |
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| MM51 |
| Mathématiques pour la matière | MAT |
| 19.5 | 19.5 |
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| SM51 |
| Physique des matériaux |
| MAT | 19.5 | 19.5 |
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| SM52 |
| Chimie des matériaux |
| MAT | 19.5 | 19.5 |
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UE 5-L libres |
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| UEL transversales UEL de filière | MAT |
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UE Gmat 5-2 : Sciences appliquées |
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| SA1 |
| Physique quantique et statistique | MAT |
| 19,5 | 19,5 |
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| SA2 |
| Chimie Organique | MAT |
| 16,5 | 16,5 | 12 |
UE Gmat 5-3 : Analyse et caractérisation des matériaux |
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| ACAR1 |
| Techniques d’analyse élémentaire | MAT |
| 16,5 | 16,5 | 12 |
| ACAR2 |
| Les Techniques spectroscopiques d’analyse moléculaire | MAT |
| 16,5 | 16,5 | 12 |
UE Gmat 5-4: Sciences du chercheur et de l’ingénieur |
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| AS1 |
| Anglais scientifique | MAT |
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| 39 |
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| 2LV1 |
| Espagnol ou allemand | MAT |
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| 19.5 |
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| SI1 |
| Recherche fondamentale et appliquée, Connaissance de l’entreprise | MAT |
| 19,5 |
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UE Gmat 5-5 : Projet |
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| PRO 1 |
| Travail de recherche bibliographique | MAT |
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Unités d’enseignement |
| Prérequis | Eléments constitutifs de l’unité d’enseignement | Obligatoire | Option | CM | TD | TP |
UE 6-L libres |
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| UEL transversales UEL de filière | MAT |
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UE Gmat 6-1 : Chimie des matériaux |
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| CMat1 |
| Chimie minérale et métallurgie | MAT |
| 16.5 | 16.5 | 12 |
| CMat2 |
| Matériaux polymères et macromoléculaires | MAT |
| 16.5 | 16.5 | 12 |
UE Gmat 6-2 : Physique des matériaux |
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| PMat1 |
| Propriétés mécaniques des matériaux | MAT |
| 16.5 | 16.5 | 12 |
| PMat2 |
| Propriétés physiques (optiques, électriques, thermique…) des matériaux | MAT |
| 16.5 | 16.5 | 12 |
UE Gmat 6-3 : Analyse et caractérisation des matériaux |
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| ACAR3 |
| Les techniques (diffraction et microscopie) d’analyse structurale des matériaux | MAT |
| 16.5 | 16.5 | 12 |
| ACAR4 |
| Les méthodes instrumentales en électrochimie analytique | MAT |
| 16.5 | 16.5 | 12 |
| ACAR5 |
| Une application pratique au choix |
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| Électronique des chaînes de mesures |
| MAT |
| 24 | 12 |
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| Simulation/modélisation des phénomènes physico-chimiques |
| MAT |
| 24 | 12 |
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| Contrôles non destructifs de la qualité des structures |
| MAT |
| 24 | 12 |
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|
| Génie des procédés électrochimiques |
| MAT |
| 24 | 12 |
UE Gmat 6-4 : Sciences du chercheur et de l’ingénieur |
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| AS2 |
| Anglais scientifique | MAT |
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| 19.5 |
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| 2LV2 |
| Espagnol ou Allemand | MAT |
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| 19.5 |
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UE Gmat 6-5 : Projet |
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| SI2 |
| Environnement économique et industriel | MAT |
| 19.5 |
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| PRO2 |
| Découverte des métiers de la recherche et de l’industrie | MAT |
| Temps libre | ||
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Licence = 180 ECTS* validés.
La validation des UE implique des examens écrits et oraux.
Le contrôle des connaissances en vue de l’obtention du diplôme de Licence s’apprécie pour chaque semestre constitutif du parcours, soit par :
Néanmoins, le mode du contrôle continu fait l’objet autant que possible d’une application prioritaire.
Deux sessions de contrôle des connaissances et aptitudes sont organisées pour chaque année composant le parcours.
La première session a lieu à l’issue de chaque semestre et la deuxième (session de rattrapage) a lieu en septembre.
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