Université Evry Val d'Essonne

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Les services à la personne sont, selon la définition officielle : « l’ensemble des métiers contribuant au mieux-être des personnes sur leurs lieux de vie, qu’il s’agisse de leur domicile, de leur lieu de travail, de leurs lieux de loisirs ».

 La licence Professionnelle Management de l’Aide à la Personne (MAP) est très ouverte et permet une véritable diversification des activités et des emplois possibles. Parmi ceux-ci, on peut définir 3 grandes appellations sans que celles-ci soient limitatives :

• juridique comme conseiller polyvalent ou tuteur/curateur à la Personne pour les curatelles/tutelles familiales et les activités connexes...,
• sociale et médico-sociale comme technicien d’insertion avec la dimension d’accompagnement,
• managériale comme responsable ou coordonateur des équipes et des activités dans toutes  les structures développant des services à la Personne au sens de la définition officielle la plus large.

La licence Professionnelle se déroule sur une année. Elle se décompose en deux semestres d’enseignements à l’issue desquels sont organisés des examens. Compte tenu que la formation est prioritairement organisée pour des étudiants en contrat d’apprentissage, de professionnalisation ou salariés, la semestrialisation est fonction des impératifs professionnels. La formation articule enseignements théoriques et pratiques, apprentissage de méthodes et d'outils, stage en milieu professionnel de 13 à 15 semaines et réalisation d'un projet tutoré. Elle fait appel aux technologies de l’information et de la communication. La pédagogie fait une large place à l'initiative de l'étudiant et à son travail personnel, pour mettre en œuvre les connaissances et les compétences acquises. Stage et projet tutoré donnent lieu à l'élaboration d'un mémoire et à une soutenance orale. Une partie notable des enseignements est dispensée par des professionnels qui participent à part entière à la formation.

Les étudiants devront effectuer un stage de 13 à 15 semaines (hors les étudiants en apprentissage ou en situation d’emploi en FC et FP) dans tout type d'entreprise ou organisation (collectivité publique, association, entreprise  privée ou publique, mutuelle …) après validation du responsable du diplôme. Le stage doit proposer une mission définie avec soin et qui s'intègre le plus possible dans le  projet professionnel de l’étudiant.

 Les projets tutorés (60 heures) font partie intégrante de la formation et permettent aux étudiants de mettre en pratique leurs connaissances et d'acquérir de nouvelles compétences. Les missions concernent des études et travaux commandés par une organisation externe à l'institution : réalisation d'une enquête, création d'un site Internet, organisation d'un événement, résolution d'un problème de gestion..). Le  processus des projets tutorés s’achève avant le  départ en stage.

Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous rencontrer :

• Au Pôle d’Information et d’Orientation des Lycéens et des Etudiants (Bâtiment Maupertuis) pour toutes informations sur l’orientation, les métiers, les parcours,etc.,
• Lors de la Journée Portes Ouvertes, le samedi 11 février 2012 de 10h à 17h, pour une première approche concrète de l’Université, des rencontres avec les enseignants, et les étudiants,
• Sur les salons (Salon de l’étudiant, de l’éducation, des Masters, Salon APB).

L’Université d’Evry-Val-d’Essonne est une université à taille humaine de 10 000 étudiants et accessible par un grand nombre de moyens de transport.

Pour s'y rendre, cliquez sur le lien suivant:

http://www.univ-evry.fr/fr/nous_contacter/plan_d_acces.html

Métiers possibles à l’issue de la Licence Professionnelle

 La formation  MAP répond au déficit de  personnel d’encadrement compétent qui se décline autour d’un profil  générique de  «coordonnateur d’équipes d’interventions».  Trois types d’activités ont été identifiés qui correspondent à des secteurs différents :

• ECHANGES ET GESTION : Management des organisations, gestion des ressources humaines
• SERVICES AUX PERSONNES : Intervention sociale et Santé physique en mental, vieillesse et

handicap

• SERVICES AUX COLLECTIVITES : Sécurité des biens et des personnes et activités juridiques

Perspectives d’insertion professionnelle :

• le secteur associatif de l’aide et services sous toutes leurs formes, personnes âgées, en situation de  handicap, jeunes et scolaires,  sportifs, personnes désocialisées ...
• le secteur des services de l’Etat, des collectivités publiques territoriales ou de leurs partenaires délégataires, des organismes de l’économie sociale : Mutuelles, Fédérations,  ONG ...
• les entreprises du secteur privé : action sociale,  RH , gestion managériale et insertion, nouveaux services aux salariés et aux entreprises ... 

La PAE (La Plate-Forme d'Accès à l'Emploi) 

L’Université d’Evry-Val-d’Essonne a été parmi les premières universités à mettre en place une interface avec le monde socio-économique, la Plateforme d’Accès à l’Emploi (PAE),  dont les missions :

• suivre  l’insertion professionnelle des diplômés via des analyses qualitatives et quantitatives d’enquêtes réalisées auprès d’anciens étudiants,
• assurer les relations avec les entreprises -structures publiques et privées- pour relier formations, métiers et compétences  mais aussi  réfléchir sur les emplois de demain
• développer les actions de préparation des étudiants à l’insertion professionnelle, concourrent à une meilleure employabilité de ses diplômés.  

En tant qu’étudiant de l’université, vous pouvez bénéficier dans votre cursus d’un accompagnement personnalisé de la PAE pour la structuration de votre projet professionnel et pour la recherche de stages qui font partie intégrante de votre formation.

La PAE assure également l’organisation :

• de conférences pour vous faire découvrir le monde économique et l’entreprenariat,
• de forums où des représentants d’entreprises vous reçoivent individuellement afin vous faire connaître les  attentes et besoins en compétences des entreprises. 

Le recrutement en Licence est ouvert aux étudiants titulaires d'un diplôme de 1^er cycle dans un domaine lié à la gestion, la santé, management, le droit, l’économie, ou le domaine social... (DUT, DEUST, Licence 2, BTS…)  ou de titres admis en équivalence notamment par VAE ou VAP.

Pour être admis, les candidats devront obligatoirement avoir satisfait, à des séances de Travaux Pratiques par petits groupes pour tester leur implication professionnelle appelée test de pré-professionalisation.

CM : Cours Magistraux TD : Travaux Dirigés

Le programme horaire de 560 heures  s’oriente autour des 3 grands axes : gestion privée et droit, appréhension des pathologies et des patients, management des équipes et des activités.

Le premier semestre doit apporter les connaissances spécifiques dans une approche du développement de l'organisation dans son environnement : processus d'innovation et de transformation historique; essor dans une économie de services relationnels; logiques d'acteurs et gestion concrète des ressources humaines ; évaluation et mesure de l'utilité économique et sociale ; inscription dans le développement local et le développement durable.

Le deuxième semestre vise à construire des compétences de management en animation, négociation, communication ; stratégie de positionnement et de perspective en synthèse de la pratique professionnelle et des enseignements techniques de l’année, permettant par une validation soit écrite soit sous la forme d’une synthèse de cas pratiques d’une simulation de gestion d’une structure propre à l’aide à domicile.