dernière mise à jour : 10/05/2012
La formation professionnelle est un des principaux leviers pour répondre à l’accroissement de la productivité et de la compétitivité des entreprises, à l’évolution démographique, au maintien des salariés au travail, à leur adaptation aux changements d’emploi, au renouvellement de la main-d’uvre, à la réduction de l’inactivité professionnelle des demandeurs d’emploi et à l’augmentation des connaissances générales, culturelles et sociales des individus.
Dans ce contexte, le Master Ingénierie de la formation professionnelle répond aux besoins importants de cadres et d’experts spécialisés dans la définition, la gestion et le développement des politiques de formation et d’orientation professionnelles, et de gestion des compétences dans les entreprises.
Les contenus de la formation (sociologie de la formation, de l’emploi, droit et financement de la formation, ingénierie de la formation, …) préparent aux principales missions de ce domaine d'activité (diagnostic des problèmes de formation, conception des stratégies et des projets de formation, mise en uvre et évaluation des actions, gestion administrative de la formation, …). Les métiers de la formation nécessitant la maîtrise de diverses NTE, les étudiants utilisent des logiciels de traitements de données statistiques et d’entretiens, et bénéficient d’un enseignement de E-leaning pour les préparer à concevoir, utiliser et évaluer les formations à distance.
Le Master 2 peut également se faire en apprentissage.
Jean-Pierre Durand, Centre Pierre Naville, responsable de la mention Sociologie de Master.
Les étudiants effectuent un stage dans une entreprise d’une durée comprise entre 4 à 6 mois. Ils bénéficient du portefeuille des entreprises partenaires du master. Ils sont encadrés par un tuteur d’entreprise et peuvent effectuer leur stage dans un site à l’étranger dans des entreprises partenaires de la spécialité.
Ce master s’inscrit directement dans l’axe de recherche « Politiques publiques et sociales : formation, emploi et sécurisation des parcours professionnels» du Centre Pierre Naville et de la fédération de recherche Travail, Emploi et Politiques publiques (FR n°3126, CNRS).
Les autres intervenants extérieurs à l’Université d’Evry développent des activités de « recherche en formation des adultes » dans leurs laboratoires respectifs : CNAM (Paris), ERTe REV (Paris-Est), …
Ce master est inséré dans divers secteurs de l’économie (formation, conseil d’entreprise, entreprises de travail temporaire, insertion des jeunes, industrie, services, …).
L’Association nationale pour la formation permanente du personnel hospitalier (ANFH), le cabinet de conseil en management et en formation DEMOS, l’association Formation professionnelle innovation expérimentation (FIPES) et le Groupement des animateurs et des responsables de formation (GARF), sont partenaires du master.
Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous rencontrer
L’Université d’Evry-Val-d’Essonne est une université à taille humaine de 10 000 étudiants et accessible par un grand nombre de moyens de transport.
Pour s'y rendre, cliquez sur le lien suivant:
Les étudiants sont aussi insérés dans le milieu professionnel de la formation et dans celui de la recherche, puisqu'ils participent chaque année à des séminaires et des colloques sur la formation, l'orientation et l'emploi.
Les étudiants bénéficient d'un encadrement particulier de l'équipe pédagogique afin de les aider à la construction de leur projet professionnel : entretien préalable à l'entrée en formation, entretien de suivi en cours de formation, entretien de fin de formation, entretien après insertion professionnelle.
Les fonctions occupées à l'issue de cette formation sont celles de :
Les débouchés professionnels se situent dans des secteurs très variés :
L'Université d'Evry-Val-d'Essonne a été parmi les premières universités à mettre en place une interface avec le monde socio-économique, la Plateforme d'Accès à l'Emploi (PAE), dont les missions :
En tant qu'étudiant de l'université, vous pouvez bénéficier dans votre cursus d'un accompagnement personnalisé de la PAE pour la structuration de votre projet professionnel et pour la recherche de stages qui font partie intégrante de votre formation.
La PAE assure également l'organisation :
A l’issue de l’obtention du Master, les étudiants ayant obtenu une mention peuvent s’inscrire en doctorat de sociologie.
Tel : 01 69 47 78 77
Emmanuel Quenson
Maître de conférences en sociologie.
Laboratoire de recherche : Centre Pierre Naville (CPN, EA n° 2543), Fédération CNRS de recherche Travail, Emploi et Politiques Publiques (FR n°3126, CNRS).
Tél. : 01 69 47 82 53
emmanuel.quenson@univ-evry.fr
Ce diplôme propose une ouverture internationale. Des cours sont consacrés à la socio-histoire de la formation des adultes en France et en Europe. L’anglais est un enseignement obligatoire. Les étudiants sont encouragés à effectuer leur stage à l’étranger dans les sites des entreprises partenaires de la spécialité.
CM : Cours Magistraux
TD : Travaux Dirigés
TP : Travaux Pratiques
Unités d’enseignement | Eléments constitutifs | Obligatoire | Option | CM | TD |
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UE 1 Education, formation et emploi |
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| Socio-histoire de la formation des adultes en France et en Europe
| X |
| 48 |
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| Relations formation-emploi | X |
| 48 |
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| Sociologie des diplômes et de la certification | X |
| 18 |
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| Evaluation des politiques publiques et sociales (TEPP) | X |
| 18 |
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UE 2 Management, ressources humaines, droit |
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| Sociologie des organisations
| X |
| 18 |
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| Organisation du travail et globalisation
| X |
| 18 |
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| Droit de la formation professionnelle continue
| X |
| 24 |
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| Financement de la formation professionnelle continue
| X |
| 12 |
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UE 3 Méthodologie de recherche, langues vivantes appliquées |
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| Méthodologie de recherche et production de données
| X |
| 21 |
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| Conduite de traitements statistiques
| X |
| 15 |
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| Langue vivante 1 | X |
| 18 |
| |
| Langue vivante 2 | X |
| 18 |
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Unités d’enseignement | Eléments constitutifs de l’unité d’enseignement | Obligatoire | Option | CM | TD |
UE 4 Métiers et outils du formateur |
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| Ingénierie de la formation
| X |
| 90 |
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| E-learning | X |
| 18 |
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| Sociologie des métiers de la formation | X |
| 12 |
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UE 5 Mise en situation professionnelle |
Stage en entreprise, méthodologie de recherche, mémoire
(de 4 à 6 mois, de février à août, soutenance d’un mémoire de stage) |
X |
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90 |
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UE 6 Enseignements d’ouverture |
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| Arts et société | X |
| 10 |
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Le Master est réparti sur deux années (M1 et M2) ou sur quatre semestres universitaires. Chaque année se décompose en deux semestres d’enseignement à l’issue desquels sont organisés des examens.
Les cours, Travaux Dirigés (TD) et Travaux Pratiques (TP), sont organisés en Unités d’Enseignements (UE).
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