Université Evry Val d'Essonne

Présentation générale

Disciplines

 Sociologie du travail

Domaines d'expertise

 Relations formation-emploi

Laboratoire

Thèmes de recherche

Recherche

 - Transition de la jeunesse à la vie adulte
- Analyse des politiques éducatives et de l’emploi
- Institutions et modes de formation
- Qualifications, compétences

Publications

Publications

Brucy G., Caillaud P., Quenson E., Tanguy L., Former pour réformer. Retour sur la formation permanente (1945-2004), Paris, La Découverte, 2007.
Quenson E., L'école d'apprentissage Renault 1919-1989, Paris, CNRS Éditions, 2001.

Contributions à des ouvrages collectifs
Quenson E., « Les diplômes transversaux améliorent-ils la correspondance entre la formation et l’emploi ? », Maillard F (dir.), Des diplômes aux certifications professionnelles ? Nouvelles normes et nouveaux enjeux, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, coll. « Des sociétés », 2008.
Quenson E., "Informer pour faire adhérer (1971-1976)", Brucy G., Caillaud P., Quenson E., Tanguy L., Former pour réformer. Retour sur la formation permanente (1945-2004), Paris, La Découverte, 2007, p. 139-169.
Quenson E., « La transversalité des diplômes de la production : un modèle de certification reconnu sur le marché du travail ? », Maillard F., Rose J. (Eds), Les diplômes de l’Education nationale dans l’univers des certifications professionnelles. Nouvelles normes et nouveaux enjeux, Relief 20, Echanges du Cereq, 2007.
Quenson E., « Le recrutement des ouvriers : former des compétences plutôt qu’acquérir des qualifications », Campinos-Dubernet M., Combes M.-C., Redor D. (dir.), Les mutations des industries et des services, Toulouse, Octarès Editions, 2007, p.89-95.
Quenson E. (avec Moutet A.), « Formation professionnelle et formation technique au cours des Trente Glorieuses », Costa-Lascoux J., Dreyfus-Armand G., Témime E. (dir.), Renault sur Seine. Hommes et lieux de mémoires de l’industrie automobile, Paris, Editions La Découverte, 2007, p. 55-96.
Quenson E., (avec Combes M.-C.), « Les centres d’appels : une rationalisation de la relation de service », Campinos-Dubernet M., Combes M.-C., Redor D. (dir.), Les mutations des industries et des services, Toulouse, Octarès Editions, 2007, p.39-45.
Quenson E., (avec Campinos-Dubernet M.), « Ecole et entreprise : une redistribution des rôles de formation », Campinos-Dubernet M., Combes M.-C., Redor D. (dir.), Les mutations des industries et des services, Toulouse, Octarès Editions, 2007, p.97-102.
Quenson E., "L'école d'apprentissage Renault et ses transformations (1919-1989)", Briand J. -P., Brucy G., Moreau G. (dir.), Le domaine des enseignements technologiques et professionnels. Quel objet scientifique ?, Paris, INRP, 2001.

Articles dans des revues à comité de lecture

Quenson E., « Les diplômes transversaux : conception, régimes d’alternance et entrée des jeunes dans l’entreprise », Formation Emploi, 2009 (A paraître).
Campinos-Dubernet M., Quenson E., "Des diplômes et des diplômés insuffisamment professionnels ? L'insertion des jeunes débutants dans les PME de l'industrie", L'orientation scolaire et professionnelle, 2000, 29, n° 2, pp. 291-318.
 

Enseignements

Enseignements

- L 3 AES : sociologie des organisations et des entreprises (CM et TD)
- L 2 sociologie : analyse des relations formation-emploi (CM)
- L 3 sociologie : les interactionnistes et les méthodes d'enquête par observation (CM)
- M 1 sociologie : comparaison des relations formation-emploi en Europe (CM) ; analyse des relations formation-emploi (CM)
- Master professionnel Sciences de la production et des organisations (SPO) : comparaison des systèmes de formation professionnelle des adultes en France et en Europe (CM)
- Master professionnel Responsable de formation (RF) : sociologie de l’emploi (CM) ; socio-histoire de la formation professionnelle des adultes en France et en Europe (CM)

IUFM d'Étiolles en partenariat avec l'Université d'Évry Val d'Essonne
-  préparation au concours externe et interne de CPE : sociologie de l'éducation (CM)

Curriculum vitae

Formations

 Doctorat de sociologie (1999), Université Paris X

Parcours professionnel

2001-2008
Maître de conférences de sociologie
Université d'Évry Val d'Essonne
UFR Sciences Sociales et Gestion

Chercheur
Centre Pierre Naville
Université d'Évry Val d'Essonne

1993-2001
Chargé d’études
Groupement d'Intérêt Public Mutations des Industries et des Services (GIP-MIS)
Équipe d'accueil Mutations des Industries et des Services
Université de Marne La Vallée