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OPEN4Research
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Portail sur les appels à projets européens et internationaux pour la recherche. (Accès : prenom.nom@univ-evry.fr)
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Calendrier des appels à propositions
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Les calendriers indicatifs des appels à propositions Horizon Europe seront mis en ligne progressivement en fonction de la diffusion des "drafts" des programmes de travail par la Commission européenne.
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Sessions plénières ERC organisées par l'Université Paris-Saclay
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- ERC CoG 2023 : 20-21 septembre 2022
- ERC AdG 2023 : 16-17 janvier 2023
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Sciences humaines et sociales
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Une nouvelle piste thérapeutique pour traiter les maladies génétiques ?
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Une collaboration entre les équipes d’I-Stem, laboratoire de l'Université d'Évry et de Généthon, tous deux également laboratoires de l’AFM-Téléthon, a permis de démontrer l’efficacité, sur des modèles cellulaires, d’une combinaison pharmacologique pour le traitement de l’alpha-sarcoglycanopathie, une maladie neuromusculaire.
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Xavier Nissan : la passion de la recherche au service des malades
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Passé de l’industrie pharmaceutique à la recherche académique, Xavier Nissan a gardé son cap : développer des médicaments qui aideront concrètement les malades. Les résultats sont au rendez-vous.
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N'hésitez pas à contacter la Direction de la communication pour la réalisation de portraits ou la valorisation de vos publications : aude.escande@univ-evry.fr.
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Appels à article The conversation
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CULTURE
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Contact : sonia.zannad@theconversation.fr
- La culture “drag” en France : quelles origines, quelles évolutions (cf émission Drag Race)?
- Quelle place pour les femmes rappeuses dans l’espace francophone?
- Science-fiction : quelles sont les règles (et les stéréotypes) du “space opera”?
- Construction de la pyramide de Kheops : ce qu’on sait, ce qu’on ignore (cf expérience immersive à l’IMA)
- Ce qu’Elvis doit au blues / héritage afro-américain (cf sortie du film de Baz Luhrmann)
- Romances LGBTQ+ /représentations des LGBTQ+ dans les séries : où en est-on? Dans quel sens évoluent ces représentations? Quelles lacunes, quels stéréotypes, quels changements?
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ÉDUCATION, ENFANCE ET JEUNESSE
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Contact : aurelie.djavadi@theconversation.fr
- Comment expliquer la désaffection pour les concours de l’enseignement
- Quelles actions pour lutter contre les stéréotypes de genre dans les choix d’orientation post-bac
- Petite enfance : les crèches à bout de souffle ?
- Ecole et canicule : la tradition du Hitzefrei en Allemagne
- La place du “par coeur” à l’école à l’ère du numérique
- Retourner en formation : le gage d’une reconversion professionnelle réussie ?
- Etats-Unis : les universités de l'Ivy League font-elles toujours rêver ?
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INTERNATIONAL
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Contact : gregory.rayko@theconversation.fr
- Mali : quelle est la situation sécuritaire ? Quelles perspectives?
- Balkans occidentaux : perspective européenne et risque de démantèlement de la Bosnie
- Afghanistan : situation sécuritaire et reconnaissance progressive des talibans sur le plan diplomatique
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Sciences et technologie
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Contact : benoit.tonson@theconversation.fr et elsa.couderc@theconversation.fr
- Les réseaux de chaleur urbains: comment fonctionnent-ils? Qu’alimentent-ils? Quelles perspectives ?
- L’eau courante: d’où vient-elle? où va-t-elle? comment est-elle traitée?
- À quoi rêvent les bébés?
- Les rapports de force GAFAM/états/UE etc dans la régulation de l’intelligence artificielle
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POLITIQUE ET SOCIÉTÉ
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Contact : clea.chakraverty@theconversation.fr
- Comment le procès du 13 novembre 2015 a-t-il été perçu dans les milieux djihadistes ?
- 7 ans après les attentats de 2015, quel état des lieux sur les actions terroristes violentes ? Les modes opératoires policiers ont-ils changé?
- Témoins, voisins, observateurs, proches des victimes d’attentats, professionnels soignants ou policiers: quel rôle, quelle résilience possible, quelle prise en charge?
- Quels enseignements pour le procès de Nice (début septembre)
- Comment les influences idéologiques (fondamentalisme islamiste, incels etc) ont-elles évolué?
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ÉCONOMIE
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Contact : thibault.lieurade@theconversation.fr
- Comment une loi peut-elle protéger le pouvoir d’achat (sans alourdir la dette publique) ?
- Il y a pire que l’inflation : la déflation !
- Les salaires repartent-ils à la hausse en France ?
- Faut-il s’habituer au plein d’essence à 100 euros ?
- La Russie en défaut de paiement : quelles conséquences ?
- Finance : quelles sont les tendances actuelles en matière de spéculation ?
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The conversation junior
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Contact : benoit.tonson@theconversation.fr
- Comment sont apparus les microbes et à quoi servent-ils, quelle serait leur fonction dans la nature ?
- Comment a -t-on pu savoir de quelle couleur étaient les dinosaures ?
- Peut-on ressusciter les dinosaures comme dans Jurassic Park ?
- Pourquoi a-t-on parfois la sensation très fugace d'avoir déjà vécu le moment que nous sommes en train de vivre ?
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The conversation junior
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Contact : benoit.tonson@theconversation.fr
- Pourquoi il y a des allergies ?
- Pourquoi le temps passe ?
- Pourquoi le temps ne va que vers le futur et pas vers le passé ?
- Pourquoi tousse-t-on ? Pourquoi et comment mon nez se bouche ?
- A quoi sert-on ? (Pourquoi l’homme existe-il ?)
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POUR UNE ASSISTANCE AU MONTAGE DE PROJET*
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Contact : Véronique Fournié
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Direction de la Recherche et des Relations Internationales
01 69 47 70 44 / veronique.fournie@univ-evry.fr
*La validation du projet suppose une analyse de son contenu par l'assistante qui appuie le chercheur lors du montage. Cette étape demande un délai raisonnable de réception du dossier de candidature.
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Direction de la communication & Direction de la recherche
drri@univ-evry.fr
Boulevard François Mitterrand
91025 Évry-Courcouronnes
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Pour plus d'informations retrouvez- nous sur :
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